Çalıştığınız konuyu zihinde canlandırın
Ders çalışırken öğrenciler genelde iki olumsuzluktan şikayete ederler:Çalışmaların sıkıcı ve verimsiz olması.Çalışmalarınızdan verim almak için öncelikle onu sıkıcılıktan kurtarmak ve zevkli duruma getirmek gerekir.Haz duyularak yapılan çalışmalarda başarı oranı yüksek olmuştur.Onun için çalışmalarınızı farklı formata getirmelisiniz.Hafızanın genel özelliğine bakıldığında istenilir ve renkli, zevkli ve hareketli olan konuları daha kolay öğrendiğimizi görmekteyiz.
Coğrafya dersinde Türkiye'deki iklimler konusunu çalıştığınızı varsayalım.Konu çalışmasını bitirdikten sonra zihinde onun hayali canlandırmasını yapın.Çalıştığınız konuları ve yerleri hayalen dolaşın.Zihninizde canlandırın.Renklendirmiş olursunuz.Konu çalışmasında aktif olursunuz.Mesela felsefe dersinde Platon'un felsefi anlayışını çalıştırıyorsunuz.Hayalen kendinizi Platon'la röportaj yaparken görün.Onun siyaset, bilgi, ahlak konularındaki düşüncelerini öğrenin ve idea kavramını beraber tartışın.Bu canlandırmaları yaptığınız sürece verim yüksek olacaktır.
Çalıştığınız konuyu anlatın
Çalışmalarınızda bütün algı kanallarınızı açın.Öğrenme stratejinize uygun bir çalışma programı sergileyin.Bunun yanında, çalıştığınız konuyu başkalarına ya gerçekten anlatın ya da anlattığınızı hayal edin.Yani öğretmen rolü oynayın.Öğretmen rolü oynarken hem çalışma süreci hem de sonucu ile ilgili iyi bir verim almış olursunuz.Çalışma sürecinde dikkat ve yoğunlaşma maksimum seviyeye yükselir.Dikkat ederseniz, insanlar anlattıkları konuları daha kolay anımsayabilirler.
0 yorum:
Yorum Gönder